miércoles, 21 de septiembre de 2016

CUADRO COMPARATIVO

CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
            CONDICIONAMIENTO INSTRUMENTA
representante Iván pavlov
principio :asociación - estimulo
esquema: estimulo - respuesta
Este es el proceso de aprendizaje mediante el cual un organismo establece una asociación entre un estímulo condicionado (EC) y un estímulo incondicionado (EI)  siendo el EC capaz del condicionamiento clásico, facilitar una respuesta condicionada.
elementos
estimulo neutro (EN):situación que genera una respuesta de orientación
estimulo incondicionado (EI):echo capaz de producir una respuesta innata
respuesta incondicionada (RI):respuesta que se presenta ante un estimulo
respuesta condicionada (RC)respuesta aprendida por medio de un estimulo
estimulo condicionado(EC):estimulo que es capaz de provocar respuesta

representante :Edward l.
Thorndike
principio: ensayo –error
esquema :respuesta –estimulo
Proceso mediante el cual se adquiere o consolida una conducta a través de sucesivos tanteos y equivocaciones (ensayo-error) que presenta el sujeto cuando resuelve  una situación problemática.
leyes
Ley de efecto: toda respuesta seguida de un efecto agradable para el sujeto tiende a incrementar la probabilidad de su ocurrencia, las de defecto son olvidados.
Ley de ejercicio: toda respuesta que se repite o   ejercita
Continuamente tiende a consolidarse.

Modelo Conductista


Bruner Aprendizaje por descubrimiento


David Ausubel Aprendizaje Significativo


Robert Gagné teoría del aprendizaje